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 “此前国歌唱过无数次，特别是在每周一的升旗仪式上，我和全校师生同唱国歌，每次唱都有一股暖流在体内涌动，但是这次唱国歌截然不同，我站在庄严的人民大会堂里，十八大代表高唱国歌的时候，用心潮澎湃、热血沸腾都难以表达那一刻的心情和感受，真正的体会到了什么叫神圣、什么叫庄严、什么叫使命、什么叫责任，这种感觉永生难忘，光荣而幸福。”这是11月8日，十八大代表、沈阳市于洪区教育局局长关凤艳在日记中写下的一段话。

        关凤艳代表来自基础教育领域，有着30多年的教育工作实践。在大会期间，关凤艳认真履行代表职责，积极建言献策。大会闭幕后，她第一时间带领全局同志认真学习贯彻十八大精神，把全党对基础教育的关心、期望带回基础教育领域。“我得让全局同志感受到我们身上的责任，让老百姓感受到党的关怀，感受到党对基础教育的重视，因为这是最大的惠民工程。”

        努力办好人民满意的教育

        “十八大报告继续把教育问题作为改善民生与社会建设的重要方面进行了阐述，其核心是努力办好人民满意的教育。作为基础教育的代表，我认为办好基础教育是最好的惠民工程，也是实现科教兴国战略最基本的保证。”

        关凤艳说，这次党代会对各级各类教育提出了具体的要求。其中明确提出要办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育。改革开放以来，我国的基础教育已经取得了长足的进步，由改革初期解决“学有所教”的问题转化为“学有好校”的问题，现在亟需解决的不是上学的问题，而是上好学的问题，归根结底就是统筹城乡九年义务教育均衡发展。

        关凤艳欣喜地看到，十八大报告把促进教育公平作为一项重要的工作，在明确教育资源优先向农村、偏远、贫困、少数民族地区配置的同时，特别提出要支持特殊教育，提高家庭经济困难学生的资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能够成为有用之才。

        让农村孩子也能“幸福上学”

        当选十八大代表的时候，关凤艳还是沈阳市第56中学的党委书记、校长，今年十一之后，她才出任沈阳市于洪区教育局局长。上任后，关凤艳利用午休时间对全区薄弱学校进行深入调研，争取在参加十八大之前，获得第一手数据材料。

        “全区有八个村级学校，由于基础设施差，师资力量薄弱，打算并入中心校，我挨个学校走访，看到孩子们学习环境比想象中的还要差，我就下定决心，一定要解决这个问题，但不是通过并校”，关凤艳说。

        关凤艳给孩子们算了一笔账，并校后，孩子们上学要比之前多走十多公里的路，坐校车的话每个月要支出200—300元钱，一年下来就是三四千元，对于一个农村家庭来说一年拿出这些钱负担很大。关凤艳说，有的学校只有100多个孩子，但涉及的却是100多个家庭。十八大期间她就一直在思考，如何把老百姓家门口的学校办好，怎样做才能减轻村里负担，并最终让村民受益，让农村孩子也能“幸福上学”。

        “党的好政策是通过我们来实现的。”从北京回来之后，关凤艳就向政府部门递交了《关于改造八所村级小学的报告》，建议把八所村级小学都变成直属，然后由政府投资，这样既减轻了村里的负担，又减轻了老百姓的负担，并且解决了孩子就近上学难的问题。“我们希望通过改造，让农村的孩子也能像城里的孩子一样享有优质的教育资源。”

来源：人民网