近日，第七届国际发明展览会暨国际教学新仪器和新装备展览会在江苏昆山举办。这是中国教育装备行业协会与中国发明协会首次联合办展，也是教育装备行业自身不断求新求变的一次有益尝试。正如中国教育装备行业协会会长王富所言：“此次展览会规格高、产品新、水平高、影响大，汇集了国内外最新的科技产品、最新的装备理念，是行业企业发展交流的平台。”在为期3天的展览会采访中发现，来自全国的专业观众和非专业观众络绎不绝，展览会场面火热，据业内人士介绍，随着国家对教育装备在实现教育现代化过程中的作用越发重视，未来10年，教育装备行业必将迎来发展的黄金期。但是，展会火热的背后，亦折射出现阶段我国教育装备展览会及行业本身存在的些许问题。
问题1：精心布置、花费高昂的特装展位不及“一人一箱”有人气
展会现场，各参展企业为展示企业形象、让更多的观众驻足，在展厅装潢上可谓不惜投入、煞费苦心。超大的LED显示屏、炫酷的背景音乐，甚至有些企业用现场“切西瓜”的游戏形式吸引眼球。据一位参展企业负责人介绍，仅展位布置一项，企业就投入了近30万元，可再好的布置在展会结束后也只能当建筑垃圾处理，其实是很大的浪费。但又不得不在外在形式上下功夫，否则，担心参观展览会的观众不会关注。话语间，这位负责人透露出几丝无奈。
相反，在另外一个展厅却有一个不起眼的展位引来了很多人的围观。一位中年人正在现场展示他用很多废旧材料做成的自制教具。据了解，这位中年人是一名中学物理老师，而他此次带来的是几件自己多年研究并申请了专利的物理实验教具。而他身后的展位里除了一个不大不小的行李箱，别的什么也没有。
可见，过度和不必要的外在装潢未必能起到好的效果，而恰是那些专注于内容、专注于课堂、专注于学生体验的教育装备才能招揽人气，真正发挥育人的作用。
问题2：创新力不足，“教装”企业在国际竞争中仅有价格优势是远远不够的
作为此次展览会的重要组成部分，2012年中国教育装备国际化发展研讨会如期举行。会议围绕中国的教育装备企业如何实现“走出去”战略展开深刻研讨。中国教学仪器设备有限公司总裁李兴植，在总结了近20年来我国教育装备行业企业的发展并分析了未来10年教装行业国际化的发展形势后认为，组织教装出口，大有可为。但中国教育装备行业协会副会长彭学善同时表示，我国的教育装备产品在标准、质量上与发达国家还存在差距，研究如何缩小差距，让更多的教育装备企业走出国门、走向世界是此次研讨会的主要目的。世界教育联合会执行主席比特朱斯特先生在“中国教仪企业如何进入国际市场”的演讲中指出，中国的教装企业仅仅拥有价格上的优势是远远不够的，高质量的产品、优质的售后服务和创新能力是尤为重要的，特别是在国际市场上更是如此。客观地讲，中国的教装企业在上述三方面确实存在差距，如果不加以改善，必将影响其国际化进程。此外，世教联的两家中国企业代表则分享了各自在国际化过程中遇到的问题和总结的经验，他们的共识是，中国的教装企业若想做大做强，必须“走出去”，在不断创新的基础上，把教装产品做精做细。
来源：中国教育报