与元帅握手，步入作文的殿堂

（一）走进元帅　袁亚飞，笔名元帅，作文专家，巨人名师。以业务扎实、教学新颖、思路清晰、文采飞扬著称。曾任淮北市中、小学语文教师、淮北青少年艺术馆作文部主任，来京后兼任多家教育机构作文教学顾问，巨人学校内部刊物《创新思维作文》主编。教授的学生多次在"春蕾杯"、"世界华人少年作文大赛"获得优异成绩。其中，在2005年第七届世界华人少年作文大赛时，分别以"爱的故事、宽容的故事、我和小动物"为主题，指导的11篇作文获9个大奖：优秀奖1名、三等奖3名、二等奖4名，一等奖1名。
现为初一作文尖子晚班和创新思维作文班首席主讲。
巨人中学部满分作文提高班首席设计兼主讲

（二）元帅思维　当前，中考和高考满分作文集中体现一个共同点：就是"创新思维".作文的一切奥秘尽在思维，作文考试的一切技巧尽在构思。
一、打开思维创新思维作文将构思的思维分解为若干技巧，如对比构思法、相似构思法、辩证构思法、多角度构思法等，选取满分作文之精粹，并结合名家名作，通过实例剖析考场作文的思维方法，详尽具体地指导学生写作。
二、提升文化底蕴思维打开后，要高效地积累素材。积累素材，最有效的方法是提升文化底蕴，包括诗词底蕴、历史底蕴、文学底蕴、民俗底蕴等。
三、技巧点拨思维活跃、素材充裕后，从审题、立意、选材、结构、表达、文体等方面进行技巧点拨，引导学生寻找新颖视角，巧妙切入问题，发散思维，深刻剖析事物最真实的一面，多角度审视同一题材，文体多变求新，以不变、少变应万变，一篇作文达到多篇效果。
四、一稿三评好文章一定是改出来的。学生当场完成作文初稿，由教师精心批改；学生互评和自我修改；主讲专家当面点评，给出创新方向。学生按三方指导意见精心修改，更上一层楼。
创新思维作文突破传统语文教学模式，激发创作灵感，点燃思维的火花。教授作文的思维方法和技巧，即时运用到写作中去，作文题目和话题不限定，一课一练融会贯通。
掌握了作文思维方法和技巧，考场作文上无论什么话题，一一 迎刃而解，弹指间灰飞烟灭
课程与讲义简介：1、思维方法揭秘2、思维模式图解3、佳作赏析，亮点分析4、拓展延伸（一文击破不同话题）5、自选话题，构思指导6、万能提纲引路7、创作园地
（三）元帅之兵

成长的乐章

初一刘雨心 指导教师 元帅
　　我成长的乐章，是由一个个美妙的音符组合而成的。在成长的伴奏带响起时，我的思绪再一次飞扬。
　 ??题记
　前奏??家庭篇成长，第一环境是家庭。
家庭给予了我很多，它给予了我生命，给予了我帮助，给予了我鼓励……家庭塑造了我的品质，提高了我的修养，培养了我的道德。从我诞生的那一刹那，就开始细心关爱我，理解我，呵护我，支持我。
"在寒风中，站着一位母亲，手已经冻得僵硬，脸已经冻得通红，为了接她的孩子，她依然一动不动地站在寒风中……"我每时每刻都在感谢你。
家庭对我的重要性比天高，比海深。
    感谢你，家庭！
    引序??社会篇成长，第二环境是社会。
    社会对我来说是一个极其概括的名词。但实际上，我眼中的社会，无非是我的校园罢了在这样的小型社会中，我已经徘徊了10年了。在10年中我懂得了许多，体验了许多。从汉语拼音，到中华汉字，从成语典故，到篇篇文章……我从3岁踏入的社会怀抱，社会就如一盏明灯，引领我走向一片广阔的天空中，助我自由飞翔。
感谢你，社会。
    间奏??感悟篇成长中有酸甜苦辣咸，每一种的滋味给与我不同的感悟。
    我的酸是辛酸，是苦涩的酸，酸到我的心头；我的甜是甘甜，是如蜜般的甜，甜到我的心中；我的苦，是艰辛的苦，苦到我的心间；我的辣，是火般的辣，辣到我的心底……
就因为如此，我才感觉生活是如此充实，是如此愉悦，是如此的缤纷。
    成长的五味瓶是独一无二的，是与众不同的。我的感悟也是成长乐章中极不可缺的一篇
高潮??烦恼篇长大了，烦恼也在向我一步步走来，别无选择，我接受挑战。
步入中学，我从一个无忧无虑的小孩，变成了会因为学习而烦恼的少女。人总是在不断变化的，无论是从生理上，还是从心理上，变化中夹杂丝丝压力。压力是动力的源泉，可压力也是苦恼的源泉！
    也许这就是成长吧！在成长的道路上，永远不可能一帆风顺，有失败，有苦恼，有挫折，有忧愁，但我不会因此而不去努力，我要笑对成长，让成长的烦恼不烦恼！
尾声??总结篇成长乐章在延续，优美旋律在耳边回荡，瞧！那一串串青春的脚印。听！成长的脚步声，多么自信，多么坚定！