近年来，高校毕业生供大于求，就业空间小，就业问题突出。不可否认，高等教育想要紧跟IT行业的发展速度，适应市场的瞬息万变确实有一定难度。由于在学校的学习成果无法跨越就业门槛，毕业后先参加职业技能培训的现象，在IT学科的学士后人群中逐渐普遍起来。

　　在《职业培训力显"学士后"就业优势》一文中也曾提到，不少IT学科的"学士后"人群调整了策略??从求职"战场"转向IT职业培训课堂。一些IT培训机构的学员中有相当大一部分便属于"学士后"人群，他们的目的就是为了"职业投资"，从而增加成功求职的筹码。在这样一个竞争激烈的时代，想要出人头地就得比别人会更多的技能，比别人在同一领域里更专业。未工作，先为职业投资，恰恰能让我们有高人一头的本领。

　　在IT行业里，很多技术的生命周期长则一年两载，短则几个月。而IT市场的变化速度之快，也使得各种专业认证层出不穷，各式IT培训"轮番坐庄".前几年微软的证书还算吃香，近两年思科系列认证便坐上了头把交椅；网络泡沫破灭前，网络工程师的培训还在遍地开花，如今为了端碗稳当饭，软件工程师的培训便如雨后春笋。据《2006年中国IT教育培训发展趋势研究报告》中指出，2006年中国IT教育培训市场销售收入44.78亿元，同比增长21.2%，与上一年19.8%的增长幅度基本相当。大多数的IT工作岗位，都需要深入的专业知识和熟练的操作技能，但IT企业却不愿自己花时间、成本培养人才。

　　在激烈的市场竞争中，企业希望降低成本，而减少甚至取消人员培训的成本，招聘"拿来就能用"的人员，无疑是既经济又有效的办法。据《中国IT实验室》调查，不少IT企业招聘时，在同等条件下会优先考虑有职业技能或工作经验者。笔者发现，"学士后"培训的兴起，与目前越来越多的企业在招人时不再只看学历也有着一定关系。各种资质的认证虽然不能完全说明拥有者的工作经验和工作能力，但至少肯定他们对该专业的了解程度。

　　IT行业是专业性较强的行业，从业人员必须具有深入的专业知识和熟练的操作技能。10年不变的高等教育教材过分学术性的论文和毕业设计就不能进行一些与时俱进的变化吗？"但是，片面指责学校课程设置落后、高等教育与实际相脱节是值得商榷的。"据中国IT实验室一位资深专家分析，"IT行业自身存在着一些特性：发展速度快、市场变化快、大部分工作岗位为熟练工种".

　　也许，高等教育层次的IT学科经过十几年的发展，应该从传统理工类学科中独立出来，与职业培训一样，演变成一门更加契合市场的学科。